教案点评:
课程信息完整,教学目标明确,授课对象、单元特点及教学重点交代清楚,学生课前3分钟常规演讲热身,相关话题及图片描述开场、导入新课,教学过程、步骤及教学活动设计具体详实,环环相扣,教学方法多样,通过问答、听录音、朗读、复述、翻译、讨论、重点词语及语法操练、文化对比分析等方式深入师生互动,教学环节完整,教案公正规范附插图,附有课堂学生出勤情况和学生课堂活动参与人数。
教案展示:
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