根据教育部《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号）和天津市教育委员会《市教委关于做好2025年师范生免试认定中小学教师资格改革工作的通知》（津教人函〔2025〕3号）文件要求及《天津职业技术师范大学师范类专业学生教育教学能力考核实施办法》（津职师大发〔2022〕22号）文件规定，现就我校2025届师范类专业本科应届毕业生教育教学能力考核工作的相关事项通知如下。

一、考核对象

（一）考核范围

2025届拟毕业的师范类专业学生可申请参加学校教育教学能力考核，具体专业见附件1（其中已获得《师范生教师职业能力证书》的学生，在毕业时可使用原证书进行认证，原则上不参加本次考核）。

根据自愿原则，2025届师范类专业学生也可不申请参加学校教育教学能力考核，自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。自愿放弃考核的学生需要签订自愿放弃考核承诺书。

（二）确定任教学段和任教学科

报名时，必须根据所学专业的人才培养目标确定任教学段和任教学科，具体见附件2（《师范类专业学生报名教育教学能力考核学段学科对照表》)。

二、报名时间

2025年3月18日—24日。

三、考核内容及要求

教育教学能力考核包括培养过程性考核和师范生教师职业能力测试两方面内容。

（一）培养过程性考核

培养过程性考核由师范类专业学生所在学院具体组织实施，主要包含以下内容。

1．思想品德及师德素养。坚持师德为先，促进师范类专业学生践行师德规范，涵养教育情怀。全面考核思想品德及师德素养，师德考核实行一票否决制。如果有违法犯罪记录，该项考核将被一票否决。

2．教师教育课程学业成绩。全面考核教师教育课程学习情况，确保师范类专业学生在4月21日前修读完成培养方案规定的师资培养课程或职教师资培养课程，并全部通过考试或考核，达到教师教育课程标准要求。

3．教育实习实践。全面考核教育实习实践情况，确保教育实习、微格教学、教学反思等教育实习实践累计不得少于一学期。

4．专业能力及技能培训。全面考核专业能力及技能培训情况(包括教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课程完成情况）等，以确保达到师范类专业学生教师职业能力标准。具体考核方法将另行通知。

以上四项内容均为合格方可认定为过程性考核合格。

（二）教师职业能力测试

教师职业能力测试，是根据教育部师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲，参照国家中小学教师资格考试科目，学校统一命题，统一对本校申请参加教育教学能力考核的学生组织的测试，包括《教师职业能力综合测试》和《学科知识与教学能力测试》，测试时间分别为120分钟。测试工作由考核领导小组办公室统一组织。

1．考核时间：计划于2025年4月中下旬进行考试，具体时间及考场安排将另行通知。

2．考核内容。《教师职业能力综合测试》，根据师范生教师职业能力标准要求、国家教师资格考试标准和大纲，综合考查师范类专业学生综合素质、教育知识与能力等，包含教育学、心理学基本理论与实践，综合育人（班级管理与指导、学科育人和活动育人），学科教学设计等。《学科知识与教学能力测试》，主要考核考生对任教学科相关专业知识、教学知识的掌握和运用。“学前教育”专业申请“幼儿园”任教学段的考生无需参加《学科知识与教学能力测试》考核。

3．命题。学校统一组织包含校内外教师、教育专家、一线中等职业学校教师和校长等的专家组完成命题。

4．说明。对于已经参加了国家中小学教师资格考试（笔试）的2025届师范类专业学生：

（1）如果综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（高级中学）三科笔试科目成绩均合格，且其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，凭笔试合格成绩单视作教师职业能力测试合格。

（2）如果综合素质（中学/幼儿园）、教育知识与能力（保教知识与能力）两科笔试科目均成绩合格，且其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，凭笔试合格成绩单视作《教师职业能力综合测试》科目笔试合格。

（3）如果学科知识与教学能力（高级中学）科目成绩合格，且其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，则凭笔试合格成绩单视作《学科知识与教学能力测试》科目笔试合格。

四、考核结果

根据过程性考核结果、教师职业能力测试成绩，由校教育教学能力考核领导小组严格划定合格分数线，合理控制考核合格率，综合判定最终结果，并予以公布。培养过程性考核和教师职业能力测试全部合格，方为教育教学能力考核合格。

五、《师范生教师职业能力证书》

《师范生教师职业能力证书》是师范类专业学生在免试认定教师资格的依据，内容包含思想品德及师德情况、任教学段和任教科目、有效期起止时间等，由教育部统一制定样式。师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间，仅可获得一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》有效期为3年，在有效期内只能使用一次。个人申请免试认定教师资格的种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。

我校2025届师范类专业应届毕业生教育教学能力考核通过后，由校长签发《师范生教师职业能力证书》，并加盖学校公章。其有效期统一截至2028年6月30日。