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2022-03第一章 总则 第一条 学科、专业、技能竞赛（以下简称学科竞赛）是激励学生学习专业知识，培养学生创新意识、团队精神和综合运用知识能力，积累职业经验，强化劳动意识，促进大学生素质教育和创新能力培养的有效手段，更是我校特色教学成果的直接体现。为规范和鼓励学生参加、各教学单位组织学科竞赛，制定本办法。第二条 学科竞赛按举办（组织）单位分为校外学科竞赛与校内学科竞赛。校外学科竞赛指以教务处为主...
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2018-02第一章 总则第一条 为强化我校大学生创新创业能力训练，提高其创新精神和创业能力，同时鼓励我校学生以各种形式积极参与创新创业活动，促进理论与实践的结合，规范我校大学生创新创业训练计划项目（以下简称大创项目）运行管理，根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）文件精神，以及《市教委关于印发天津市高等学校大学生创新创业训练计划项目管...
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2018-02一、 总 则第一条 为规范实训课程管理，保证实训教学质量，培养高素质职教师资和应用型人才，特制定本规范。第二条 实训教学的主要任务1.对学生进行相应工种的技能训练。2.组织学生参加职业技能鉴定或行业（企业）认证。3.培养学生的工程意识与创新精神。第三条 实训课程应根据各专业的培养目标和社会需求设置，实训教学的内容要根据人才市场的需求，不断充实、更新和完善，引进新技术、新工艺。...
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2018-02一、总 则第一条 为加强实验教学工作的科学化、规范化管理，建立良好的实验教学秩序，提高实验教学质量，特制定本规范。第二条 实验教学的主要任务1.对学生进行科学实验方法和技能的基本训练，提高学生分析和解决问题的能力。2.启迪学生思维，培养学生的创新意识。3.培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。第三条 实验课应根据教学需要与理论课配合设置。某些实验学时多、可与理论教学...
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2018-01第一章 实习教学的目的第一条 为规范实习教学管理，保证实习教学质量，培养高素质职教师资和高等技术应用人才，特制定本规范。第二条 本规定中的非教育类实习包括生产实习、专业认知实习、毕业实习、社会实践等（以下均简称实习）。第三条 实习教学是理论和实践相结合的重要方式，是学生了解社会、接触实际的重要途径，其目的是培养学生实践能力、理论联系实际的作风、创新能力和创新意识，获得与专业相关的实际...
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2018-01第一条 为保证我校实践教学工作的有序开展，满足教学和科研的需要，提高实践教学场所管理水平，制定本办法。第二条 实践教学工作档案是指在实践教学工作中形成的，作为原始记录保存起来以备考查的文字、音像、图表、数据和其它各种形式的文件、资料。实践教学工作档案主要包括实践教学管理类和课程类档案。第三条 实践教学管理类档案主要包括：1.实训实验中心工作档案，参照国家级（天津市）实验教学...
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2018-01天津职业技术师范大学课程设计管理规定 为进一步提高我校学生课程设计的质量...
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2018-01实训教学是培养学生技能和养成良好职业道德的重要教学环节。为维护正常的教学秩序，保证实训教学的正常进行，特制定本守则。一、训练严肃认真。遵守各项实训室管理制度，服从实训指导教师的管理与指导。二、遵守作息时间。不迟到、不早退，不得无故缺席；严格执行学校请销假制度。三、着装规范。服装、鞋帽、发型及佩戴饰品应符合规定要求；严禁穿背心、短裙、短裤、拖鞋、高跟鞋进入实训场所。四、科学预...
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2016-10为深化我校办学特色，深入了解职业院校的教育教学改革和企业技术发展动态,掌握职业院校教学实际运用能力和企业实际生产的相关技术，学校鼓励教师赴职业院校、企业挂职锻炼。各教学单位应依据师资队伍建设的整体规划，在不影响正常教学的前提下，有序选派教师赴职业院校、企业挂职锻炼。为加强此项工作的管理，结合学校实际，特制定本办法。一、挂职范围与期限学校鼓励教师赴职业院校和企业挂职锻炼，职业教育学院专业教师及...
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2015-05总 则第一条 为加强实训实验耗材经费管理，提高实训实验耗材经费的使用效益，保证实训实验教学工作的顺利进行，特制定本办法。第二条 本办法中的耗材系指在实训实验教学中使用的必需品，包括实训实验材料、易耗品及低值品，其定义如下：材料：一次使用后即消耗或不能复原的物品。如：金属材料、非金属材料、油料、纸张等。易耗品：不属于材料范畴，可以重复使用，但易损坏的物品。如：电子元器件、玻璃...